Julien Nowaczyk

Dirigeant de LaCavO’ & manager de transition

Accompagner les transformations.
Développer les compétences.

J'accompagne les entreprises dans leurs enjeux de management, d'achats et de transformation. Je dirige LaCavO’, organisme de formation professionnelle, et j'interviens comme manager de transition pour structurer les activités, mobiliser les équipes et piloter la mise en œuvre des priorités.

Ces deux métiers se complètent : l'expérience opérationnelle nourrit la formation, tandis que la transmission des compétences contribue à inscrire les évolutions dans la durée.

Échanger sur votre besoin Voir les formations
  • Formation professionnelle
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Julien Nowaczyk en discussion lors d'un événement

  • Formation professionnelle

    LaCavO’

    Je dirige LaCavO’, qui conçoit et anime des formations adaptées aux enjeux des entreprises. Avec nos formateurs partenaires, nous développons des parcours associant apports méthodologiques, mises en situation et outils pédagogiques, pour travailler les compétences à partir des réalités professionnelles.

    Découvrir LaCavO’ Les thématiques

  • Management de transition

    Achats et transformation

    J'interviens auprès des organisations qui ont besoin de renforcer temporairement leur management, de structurer une fonction achats ou de conduire une transformation. Mon intervention s'inscrit dans un cadre défini : responsabilités confiées, priorités, objectifs et préparation du relais.

    Échanger sur une mission Le détail des interventions

Direction et missions

  • Eiffage Construction
  • Geoxia
  • SNCF Réseau
  • Altares

Enseignement

  • Université de Lorraine
  • CDAF

Réseaux professionnels

  • OBSAR
  • Réseau Entreprendre

Formations

Cinq thématiques, construites avec vous.

Avec LaCavO’, nous concevons les parcours à partir des compétences à développer, du contexte de travail et des objectifs de l'organisation.

Toutes les formations
  1. 01

    Management et leadership

    Renforcer sa posture managériale et la coopération.

    Renforcer sa posture managériale, clarifier les responsabilités et développer la coopération. Les situations travaillées permettent d’aborder la délégation, le retour constructif, la prise de décision et la régulation des difficultés au sein de l’équipe.

  2. 02

    Négociation

    Préparer, comprendre les intérêts, construire l’accord.

    Structurer sa préparation, comprendre les intérêts des parties et défendre ses objectifs. Les mises en situation permettent de travailler les arbitrages, les objections et la construction d’accords, dans des contextes d’achat comme de vente.

  3. 03

    Achats et responsabilité sociétale

    Relier la stratégie achats aux enjeux de l’entreprise.

    Relier la stratégie achats aux enjeux économiques, sociaux et environnementaux de l’entreprise. Les parcours peuvent porter sur l’analyse des besoins, la relation fournisseurs, la maîtrise des risques et l’intégration de critères responsables dans les décisions.

  4. 04

    Conduite du changement

    Piloter le changement en associant les équipes.

    Donner aux managers des repères pour préparer et accompagner une évolution. Identifier les acteurs concernés, expliquer les objectifs, traiter les difficultés et organiser le suivi de la mise en œuvre.

  5. 05

    Développement des compétences et coopération

    Faire évoluer les pratiques de travail des équipes.

    Aider les équipes à faire évoluer leurs pratiques de travail, à partager leurs connaissances et à renforcer leur capacité d’apprentissage. Les contenus sont définis en fonction des situations et des compétences ciblées.

Ma démarche

Quatre repères, quelle que soit l'intervention.

Formation ou mission de transition : la manière d'entrer dans un sujet et d'en rendre compte reste la même.

  • 1.

    Comprendre le contexte avant de proposer une réponse

    Chaque intervention débute par une analyse des enjeux, des attentes et des contraintes, afin de définir une réponse adaptée à la situation.

  • 2.

    Associer vision d’ensemble et mise en œuvre

    Je relie les orientations de l’entreprise aux décisions, aux responsabilités et aux pratiques nécessaires à leur réalisation.

  • 3.

    Faire progresser les équipes

    Selon le besoin, l’intervention associe management, accompagnement et développement des compétences, avec une attention portée à l’autonomie.

  • 4.

    Définir les résultats attendus

    Les objectifs et les modalités de suivi sont précisés dès le cadrage pour apprécier l’avancement et ajuster les actions engagées.

levés pour onvabosser.fr, une équipe de 18 personnes
8,8 M€
levés pour onvabosser.fr, une équipe de 18 personnes
Trophée Argent des Achats pour la transformation de SNCF Réseau
2024
Trophée Argent des Achats pour la transformation de SNCF Réseau
en sciences de gestion, sur le développement durable dans la supply chain
Doctorat
en sciences de gestion, sur le développement durable dans la supply chain
Julien Nowaczyk lors d'une intervention à l'Université des Achats

Parcours

Direction des achats, entrepreneuriat, et transmission.

Docteur en sciences de gestion, j'ai construit mon parcours entre responsabilités achats, entrepreneuriat et accompagnement des équipes. J'ai exercé des fonctions de direction achats chez Eiffage Construction et Geoxia, puis conduit une mission de management de transition chez SNCF Réseau.

Aujourd'hui, mes deux activités se nourrissent mutuellement : la direction d'un organisme de formation d'un côté, des missions opérationnelles de l'autre, qui demandent de comprendre rapidement une situation, de définir des priorités et de coordonner l'action.

Lire mon parcours

Blog

Ce que je pense, en un peu plus long.

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Stop au brouillard organisationnel : redonnons de la clarté à nos équipes !

Dans beaucoup d’entreprises, les équipes ne manquent ni d’outils, ni de réunions, ni de bonne volonté. Elles manquent parfois d’un élément beaucoup plus simple : la clarté. Quand personne ne sait vraiment qui décide, l’entreprise ralentit !Avez-vous déjà vécu cette scène ?Un projet avance plutôt bien. Les équipes sont mobilisées. Le client attend une réponse. Le sujet est clair… jusqu’au moment où il faut décider. Et là, tout se complique. La finance veut revoir les chiffres. Le juridique demand

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Apprendre à apprendre : la compétence clé dans un monde instable

L’illusion de la maîtrise dans un monde instable. Nous vivons une accélération technologique sans précédent. Chaque semaine apporte son lot de nouvelles avancées – intelligence artificielle, transformations numériques, innovations disruptives – au point qu’il devient difficile de garder des repères stables. Dans ce contexte mouvant, beaucoup de professionnels tentent de s’accrocher à ce qu’ils maîtrisent déjà : leur expertise, leurs outils favoris, les processus bien rodés de l’entreprise. Ces él

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La Gen Z ne veut plus de chefs !

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Questions fréquentes

Les questions posées le plus souvent.

Comment le format est-il défini ?

Le format est établi à partir de votre besoin, du public concerné et des objectifs de formation. La proposition précise l’organisation retenue et les modalités d’intervention.

Quelle durée et combien de participants ?

La durée et l’effectif sont définis en fonction des compétences visées et des activités prévues. Ils sont précisés dans la proposition de formation.

Présentiel ou à distance ?

Les modalités sont choisies en fonction des objectifs pédagogiques, des exercices prévus et de vos contraintes d’organisation.

À quels publics les formations s’adressent-elles ?

Selon les thématiques, les formations s’adressent notamment aux dirigeants, aux managers, aux acheteurs et aux équipes commerciales. Le public et les prérequis sont précisés pour chaque parcours.

Comment obtenir une proposition ?

Un premier échange permet de préciser votre besoin. Une proposition présente ensuite les objectifs, le contenu, les modalités et les conditions financières de l’intervention.

Quelle différence avec le management de transition ?

La formation vise le développement des compétences. Le management de transition consiste à prendre en charge temporairement des responsabilités opérationnelles, dans le cadre d’un mandat défini.

Votre question n'est pas là ? Écrivez-moi, on en parle.

Un enjeu de compétences, de management ou de transformation ?

Échangeons sur vos priorités et sur les modalités d'accompagnement adaptées à votre organisation.

Prendre contact contact@juliennowaczyk.com